Jabalíes

marzo 8th, 2020

» Hay escritores que se valen de los mismos elementos y los mismos motivos. Yo soy uno de ellos: Animales, cuestiones de familia-siempre con el tema del doble por medio: dos amigos, dos hermanos, gemelos…- paisajes solitarios, minas, ingenieros, luchas políticas, torturas policiales, laberintos mentales, canciones, gags…No hay nada premeditado. Uno percibe sus constantes cuando repasa sus trabajos, o cuando algún benévolo se olvida de su naturaleza benevolente, y haciendo un extraño, nos lanza su cuerno de punta malevolente: «¡ Otra vez hablando de jabalíes! ¡Qué manía!» ( Bernardo Atxaga Casas y tumbas pag 407)

Jardín

mayo 8th, 2018

1. «Cada porción de la materia puede ser concebida como un jardín lleno de plantas; y como un estanque lleno de peces. Pero cada rama de la planta, cada miembro del animal, cada gota de sus humores es, a su vez, un jardín o un estanque semejante.» ( Gottfried Leibniz 2002, p. 43)


 

 

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Jeroglífico

enero 2nd, 2008


 «Antigua lengua de los egipcios, inventada por sacerdotes para ocultar sus criminales secretos»
! Y pensar que hay gente que los entiende ¡
Después de todo no serán una broma » (Gustave Flaubert Diccionario de lugares comunes)

Jinete

mayo 17th, 2022

1. «A mi no me alcanza con ser un buen jinete, quiero ser un centauro. No quiero ser un jinete que controla el caballo, quiero ser el jinete y el caballo» (Contar es escuchar. Sobre la escritura, la lectura, la imaginación.Ursula K. De Guin)

Joroba

abril 22nd, 2017

» Por algún lado surge el «especialista» ( su celo, su seriedad, su furia, su tendencia a sobrevalorar el rincón donde se sienta y discurre), y su joroba, todo especialista tiene su joroba. También todo libro escrito por un erudito refleja un espíritu que ha acabado encorvándose…» ( Friederic Nietzsche La gaya ciencia 366)

 

Joven

julio 2nd, 2009

1 » No soy lo suficientemente joven como para saberlo todo» (J.M.Barrie)

2.» Cuando era joven, la gente me decía: ya verás cuando tengas cincuenta años. Tengo cincuenta años. No he visto nada» (Erik Satie)

3. » A veces uno se cree incompleto,

y lo que ocurre es que simplemente es joven»

(Italo Calvino. Cita al comienzo de la novela Actos obscenos vicios privados  Marco Missiroli)

Juego

enero 2nd, 2008


1. «Los juegos poseen algunas características de las obras de arte. Con sus reglas sencillas e inequívocas son como islas de orden en el impreciso y desordenado caos de lo sensible. Cuando jugamos, e incluso cuando presenciamos cómo lo hacen otros, abandonamos el incomprensible universo de la realidad dada para encerrarnos en un reducido mundo de factura humana, donde todo es claro, intencional y fácil de comprender.» (Aldous Huxley)
2. «La poiesis constituye una función del juego» (Johannes Huizinga)
3.»El hombre, con la belleza, no debe hacer más que jugar, y el hombre no debe jugar más que con la belleza» (Schiller)
4. «Cualquier quehacer que se evade de los fines serios y atrae la atención del sujeto hasta conseguir una parcial abolición de sí mismo y del tiempo, se convierte en juego» (Jose Antonio Marina)
5. «Sin duda es en el niño donde encontramos los primeros indicios de la actividad creativa. La ocupación preferida y más cautivante del niño es el juego. Tal vez podríamos decir que todo niño que juega es como un escritor imaginativo porque crea un mundo propio o, más exactamente, reordena las cosas de este mundo de una forma novedosa…» (Freud)
6. «Para controlar lo que está fuera, hay que hacer cosas y no solamente pensar o desear y hacer cosas es algo que lleva su tiempo. Jugar es hacer( D. W. Winnicott Jeau et realité. )
7. » Lo que es natural es jugar y el fenómeno más sofisticado del siglo XX es el psicoanálisis. Convendría recordar constantemente al analista no sólo lo que debe a Freud, sino también lo que debemos a esta cosa natural y universal, el juego » ( D. W. Winnicott Jeau et realité. )

8. ¿ Y cual es el propósito de escribir música? Uno es, por supuesto, no ocuparse de propósitos, sino de sonidos. O quizás la respuesta debe darse en forma de paradoja: una falta de propósito intencionada o un juego sin propósito. El juego, sin embargo, es una afirmación de vida- no un intento de extraer orden del caos, ni de sugerir mejoras en la creación, sino simplemente un modo de despertar a la vida misma que vivimos, que es maravillosa una vez que apartamos nuestra mente y nuestros deseos de su camino y la dejamos actuar por sí sola» (John Cage Silencio )

9. » El arte es un juego entre los hombres de todas las épocas » (Marcel Duchamp)

10.» …Pero la lógica es también un arte, y la axiomatización un juego. El ideal que se han fabricado los científicos en el curso de todo este comienzo de siglo ha sido una presentación de la ciencia no como conocimiento sino como regla y método. Se dan nociones (indefinibles) de los axiomas y de las instrucciones de uso, en una palabra un sistema de convenciones. Pero ¿ no será este un juego en nada diferente al ajedrez o del bridge? … ¿Es la ciencia un conocimiento , sirve para conocer? Y dado que se trata (en este artículo) de matemática ¿ qué es lo que se conoce en matemática? precisamente:nada. Y no hay nada que conocer. No conocemos el punto, el número, el grupo, el conjunto, la función más de que conocemos el electrón, la vida, el comportamiento humano. No conocemos el mundo de las funciones y de las ecuaciones diferenciales más de lo que «conocemos» la Realidad Terrestre y Cotidiana. Todo lo que conocemos es un método aceptado (consentido) como verdadero por la comunidad de científicos, método que también tiene la ventaja de conectarse con las técnicas de fabricación. Pero este método es también un juego, más exactamente lo que se llama un jeud’esprit. Por lo tanto toda la ciencia, en su forma más acabada, se presenta como técnica y como juego. es decir, como se presenta, ni más ni menos, la otra actividad humana: el Arte» ( Raymond Queneau en Porqué leer los clásicos de Italo Calvino)

Juguete

enero 2nd, 2008


1. » Un día le pregunté a mi madre si podía comprarme un saxo que había visto en una tienda y me dijo que sí, siempre y cuando encontrara trabajo.Conseguí una caja de limpiabotas y me eché a la calle y fuí ahorrando hasta que, 5 o 6 años más tarde, mi madre me dijo que mirara debajo de mi cama, ahí estaba el saxo. Lo cogí y me puse a tocar del mismo modo exactamente a como toco hoy, porque pense que era un juguete. Ni se me pasó por la cabeza que debía ir a una escuela y aprender a tocarlo.. Simplemente era algo con lo que podía hacer sonidos agradables al oido» (Ornette Coleman Babelia 7 de julio 2007,El País)